shakhty-school11.ru

ВИДЕОРОЛИКИ, посвященные 75-летию Победы   https://instagram.com/mbou_litsei_11?igshid=1mak73u61kl4c

 

«Детство – это каждодневное открытие мира,

и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало,

прежде всего, познанием человека и

Отечества, их красоты и величия».

В. В. Сухомлинский

Будущее формируется в школе. Современному обществу требуется человек, способный принимать самостоятельные решения, готовый к самообразованию и к сотрудничеству для достижения совместного результата.  Ученики должны быть готовыми успешно интегрироваться в это общество, поэтому приоритетной целью является развитие личности, ее познавательных и созидательных способностей, навыков самообразования и самосовершенствования.

Важнейшей целью современного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России.

         Начальная ступень общеобразовательной школы является одним из первых              звеньев становления человека-гражданина, хозяина своей земли.   Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму».

В ФГОС НОО акцентируется внимание на  изучение и реализацию  программы «Патриотическое     воспитание граждан Российской Федерации», обращению к «ценностям, общественным идеалам и нравственным принципам», которые лежат в основе современной государственной политики. Патриотическое воспитание младшего школьника определяется как  целенаправленная деятельность, призванная формировать у детей ценностные ориентации, качества, нормы поведения гражданина и патриота России.

Именно в младшем школьном возрасте ребенок получает основы систематических знаний, здесь формируются и развиваются особенности его характера, воли, нравственного облика. Если в воспитании детей упущено что-то существенное, то эти пробелы появятся позже и не останутся незамеченными.

2020 год — особый год для нашей страны. В этом году исполняется 75 лет со дня подписания акта о капитуляции Германии. 75 лет тому назад закончилась Великая Отечественная война.

9 мая 2020 года наша страна будет отмечать великую дату. Об этих днях забывать нельзя. Надо хранить ПАМЯТЬ об этих событиях в наших сердцах и никогда не забывать, какой  ценой завоевана эта ПОБЕДА!

Это памятное событие не могло быть не отмечено  Указом Президента.

С целью сохранения исторической памяти  и в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне  В. В. Путин объявил 2020 год Годом Памяти и Славы.

Проект «Моя родина Россия» составлен  в соответствии с планом основных мероприятий по подготовке и проведению празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. 

Патриотическое воспитание младших школьников в современной школе должно стать объединяющей силой, которая сможет вырастить поколение настоящих патриотов, любящих свою Родину не на словах, а на деле.

Обоснование актуальности проекта

 В настоящее время в условиях модернизации всех сфер общества одной из основных задач в области образования является воспитание патриотизма и гражданственности, так как это основы жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений.

Национальная доктрина образования РФ одной из приоритетных задач объявляет: воспитание патриотов России, граждан правового, демократического государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью.

В современном понимании патриотизм – это многовариантное понятие, трактующееся всеми неоднозначно и имеющее много различных определений. В  словаре В.И. Даля значение этого  слова трактуется так:

« Патриот -  любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб, отечественник». «Патриот, — говорится в другом словаре, — человек, любящий свое отечество, преданный своему народу), готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины».

 Патриотизм (от греческого слова patris – отечество) – это стойкая гражданская позиция, гордость за свою страну и трепетное уважительное отношение к ее истории.

 Патриотизм в российском обществе понимается как преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу, гражданственность и служение на благо общества. Патриотизм, как общая и неотъемлемая часть национального самосознания граждан, может и должен стать основой сплочения российского общества, возрождения его духовно – нравственных устоев. Решение этой задачи обеспечивает патриотическое воспитание, которое предполагает создание условий для формирования патриотических качеств личности.

Актуальность этой задачи в современных условиях подчеркнута и в государственной Программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы",  утвержденной постановлением правительства РФ 30.12.2015 №1493. С учетом современных задач развития РФ  целью государственной политики в сфере патриотического воспитания является создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу  страны, укрепление чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, воспитание гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего  активную жизненную позицию.

В условиях   ФГОС  патриотическое воспитание младших школьников  должно стать той объединяющей силой, которая сможет вырастить поколение настоящих патриотов, любящих свою Родину не на словах, а на деле. Поколение, которое возведет Россию на пьедестал, сможет приумножить национальные богатства, а уровень жизни сделать качественнее.

Патриотическое воспитание - это всестороннее изучение территории, проводимое на научной основе. Объектами его изучения являются социально-экономическое, политическое, историческое и культурное развитие города,   края. Воспитание патриотизма следует начинать со знакомства с историей и бытом русского народа, его традициями, воспитания  в наших детях чувства достоинства и гордости, ответственности и надежды,   ценностях семьи, нации и Родины.

Уважение к своей стране, к ее национальным традициям, истории и богатой культуре является основой любого воспитания. Невозможно вырастить настоящего гражданина и достойного человека без уважительного, трепетного отношения к своим истокам. Каждая травинка, лесной или полевой цветок, нежный шелест ветра напоминают нам о Родине. Мы росли и учились любить свою страну и уважать традиции и национальные особенности народов, которые ее населяют.

Деятельность позволяет ребенку познакомиться со своим краем, познать патриотические, духовно-нравственные традиции народа. А это и есть истоки и основа патриотического воспитания.

Целью проекта является формирование осознанного отношения к ценностям родного края: людям, природе, истории, культуре и выработка на этой основе жизненной позиции, позволяющей понимать принадлежность к родному краю.

Д.С.Лихачёв  писал:«Любовь к Отчизне начинается  с любви к своей малой родине – месту, где человек родился. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем и ко всему человечеству».

У каждого из нас – своя малая Родина. Любовью к ней, к людям, живущим на этой земле, гордостью за свой край пронизана вся наша работа. И пока мы интересуемся прошлым, изучаем свою историю – не прерывается связь поколений. Только любовь к России, к её истории,  культуре,  народу может возродить великую страну.

 

 

Если не мы, то кто же
          Детям нашим поможет
          Россию любить и знать.
          Как важно – не опоздать!..